时光匆匆，转瞬即逝，回首凝望，同学们一路前进，一路成长，“双减”之下，愉快暑假如约而至。古人云：千里之行，始于足下，这个假期，老师衷心地希望你们在合理安排自己作息的同时做更多有意义的事情！为了丰富同学们的假期生活，提高大家的综合实践能力，老师给大家精心设计了特色实践作业，相信同学们一定能顺利完成，过一个快乐又充实的假期！

生活篇：假期生活我计划

制定一份暑假日程表，对学习、运动、娱乐等项目作出明确合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。天气炎热，假期中在可行范围内安排一次亲近大自然的户外活动，感受不同的环境和氛围，增进和亲人的感情，丰富阅历，增长见识。

展示形式：用相机记录下你感兴趣的发现，整理出照片，图文编辑一次以“亲近大自然”’为主题的发现之旅。

阅读篇：课外阅读我行动

一、二年级阅读展示形式：做好记录，填阅读的书目、摘抄好词等。也可以选择一本感兴趣的书籍制作一张精美的读书卡，配上精美的图案。

三至六年级阅读展示形式：每位同学也可以选择一本感兴趣的书制作一张读书卡，读书卡里除了有记录的内容，还可以配上精美的图案，制作一张精美的读书卡。

书法篇：方块字我爱写

每天抽出30分钟，练写汉字。重点以硬笔书法为主，有兴趣还可加练软笔书法，提高规范汉字书写水平，弘扬中华民族传统文化。

展示形式：开学后每人挑选五张自己满意的书法作品上交班主任。

健康篇：每日锻炼我坚持

倡导每天坚持锻炼一小时。每天和家人或小伙伴一起做运动，如：跳绳、跑步等。

展示形式：写一篇自己运动后的心得体会和收获。

实践篇：社会实践我参与

做家务是培养孩子生活能力的重要途径之一。暑假中每天帮家长分担一些力所能及的家务活。每天记录做家务的内容。如：洗碗、扫地、擦桌子，叠被子等，让孩子体验劳动的愉悦，学会珍惜劳动成果。

展示形式：以附加图片和标注日期的形式来记录自己劳动后的感受。

兴趣篇：兴趣爱好我在行

暑假是发展自己特长的好机会，我们提倡根据孩子的兴趣学习，比如欣赏一些艺术作品，跳舞、篮球、弹琴、画画等等，让孩子在玩中主动探索，在观察与模仿中获得新体验。享受生活，快乐成长。

展示形式：开学后可以在班级展示自己的小小才华。

爱国篇：红色传承我有责

坚定红色信仰，传承红色基因，是每一个少先队员义不容辞的责任。

一、二年级少先队员在监护人的带领下，探寻红色足迹，与红色景点合影打卡。（以照片或视频的形式上传班级群，每班上交3张。）

三、四年级少先队员寻访本地老党员、老战士或英雄模范人物，聆听榜样事迹、先锋故事，并合影留念，也可网上搜寻红色故事。（要求:将照片打印贴于A4卡纸上，附文字说明，再上传班级群。）

五、六年级少先队员在大人的陪同下，在家里观看红色电影《理想照耀中国》，每天收看一集（大约30分钟左右）。观看结束后，与家人或朋友交流一下每天观看的大概内容。（要求：选取自己感触最深的一个主题作品，用材料纸写一篇影视观后感，300-500字，题目自拟。）

开学后创意作业展示：

1.创意作业开学报名时统一交到班主任处，班主任先在班级里进行优秀作业展示和评比，然后选出部分优秀作业送交学校进行展示。

2.学校将对提交的优秀作业分年级进行评比、展示、表彰。

安全篇：安全行为我做到

俗话说“ 安全无小事 ”。安全，是学校的重点工作，暑假正值汛期，在此提醒家长朋友们，加强安全教育，提高安全意识，不要到河边、湖边嬉戏，防止发生溺水事故，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

疫情防控不放松，同学们外出做好防护措施、注意交通安全、防火防电防拐骗、防食物中毒、预防电信诈骗等，牢记安全第一。

孩子们，不负时光，不负成长！暑假的日子里，不仅仅要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润，这样的暑假才有意义。最后老师们衷心地希望你们在暑假里，能够科学安排作息时间，认真完成老师布置的暑假作业，更重要的是注意假期安全！最后祝愿金寨现代产业园区实验学校每一位学生度过一个平安、健康、充实、快乐、有意义的假期！